春风送暖，杏花盛放。为让学生走进当然、感受春光，在推行中提高不雅察、入手与环保意志，晨曦区第九小学在五一假期开展“杏遇春光，趣享当然”主题研学推行当作，全校学子化身杏花小玩家、杏花小匠东说念主、杏花小使臣，在与杏花的相见中得益别样成长。

杏花小玩家

探寻春日好意思好

低年龄的杏花小玩家们满怀敬爱，奔赴户外探寻春日杏花。孩子们仔细不雅察杏花的花色、花形，矜重细数片片花瓣，用童确凿视角感受当然之好意思，还纷繁拍照打卡定格好意思好俄顷。一张张充满童趣的像片，展现着孩子们与当然亲密搏斗的惬心，幸运彩app官方最新版下载让他们在直不雅不雅察中感知春日万物的渴望。

杏花小匠东说念主

创意演绎春光

中高年龄的杏花小匠东说念主们巧手匠心，用创意点亮春日好意思好。三年龄学子捡拾落花与枝条，以A4卡纸为画布，尽心拼贴出一幅幅创意完全的杏花花瓣贴画；四年龄学生用超轻黏土揉抓塑形，打造出跃然纸上的立体杏花摆件；五年龄学子援笔写生，以明快色调、整洁构图勾画杏花神韵。一件件灵动的作品，尽显孩子们的入手才略与艺术巧想。

杏花小使臣

看管绿意春光

六年龄的杏花小使臣们化身护花小卫士，亲手制作时髦护花教导牌。一句句温馨质朴的口号，一个个创意满满的教导牌，承载着孩子们爱绿护花的初心，既传递了小气当然、时髦赏花的理念，也让环保意志深深扎根在心中。

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